 | Up a level |
SEJATI, DEWI WAHYUTO and Hardi, Hardi (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FIKIH PESERTA DIDIK KELAS IV MIN 9 SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Masters thesis, UIN RADEN MAS SAID.
Amrullah, Zaky Lathifi and Hardi, Hardi (2024) EFEKTIVITAS METODE WRITING TO LEARN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI PADA SISWA SMP BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI SLB-B YAAT KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi thesis, UIN RADEN MAS SAID.
Syarofah, Siti and Hardi, Hardi (2024) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS V DI MIN 4 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UIN Raden Mas Said Surakarta.
YUDANINGRUM, LISA FERISA and Hardi, Hardi (2024) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NEGERI 3 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UIN Surakarta.
Nugroho, Ahmad Naharudin and Hardi, Hardi (2023) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA SOAL CERITA SISWA KELAS V DI SD NEGERI KADILANGU BAKI KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi thesis, UIN Surakarta.
Oktaviani, Della Fauziah and Hardi, Hardi (2023) ANALISIS PERMASALAHAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWADI MI MUHAMMADIYAH NANGSRI KEBAKKRAMAT KABUPATENKARANGANYAR TAHUN 2022/2023. Skripsi thesis, UIN RADEN MAS SAID.
Azizah, Annisa’ Afra’ and Hardi, Hardi (2023) PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS II SD TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UIN RADEN MAS SAID.
Citra, Wilis Erila and Hardi, Hardi (2023) PERBEDAAN PERGAULAN TEMAN SEKELAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MIM KLASEMAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UIN RADEN MAS SAID.
Nursafitri, Yeni Ika and Hardi, Hardi (2022) PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MI SE-KECAMATAN GATAK SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UIN Surakarta.
Muryani, Dwi and Hardi, Hardi (2021) Hubungan Keaktifan Belajar Dengan Konsep Diri Siswa Kelas Tinggi MIN 4 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, UIN Raden Mas Said Surakarta.
Herdi, Maulana Tri and Hardi, Hardi (2021) Hubungan Minat Baca Dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal Tipe Hots SKI Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah DI Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, UIN Raden Mas Said Surakarta.
Putri, Karisma Eka and Hardi, Hardi (2021) Hubungan Pemahaman Agama Islam Dengan Pergaulan Teman Sebaya Siswa Kelas IV Di Madrasah Ibtidaiyah Se Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, UIN Raden Mas Said Surakarta.
Kusumaningsih, Diyah Utami and Hardi, Hardi (2021) Hubungan Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V MI Se Kecamatan Gatak Sukoharjo Tahun 2021/2022. Skripsi thesis, UIN Raden Mas Said Surakarta.
Nugroho, Alfian Ahmad and Hardi, Hardi (2021) Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Materi Bangun Datar Antara Siswa yang Diajar Menggunakan Pendekatan Mengajar CTL dengan Siswa yang Diajar Menggunakan Pendekatan Konvensional pada Siswa Kelas IV SDIT Al-Anis Kartasura Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, UIN Raden Mas Said Surakarta.
Mardiana, Arfiah Ika and Hardi, Hardi (2019) Pengaruh Metode Pembelajaran Melempar Bola Salju (Snowball Throwing)Terhadap Prestasi Belajar Fiqh Siswa Kelas VIII MTS di Kecamatan Gondangrejo Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, FIT/PAI.
Ayu, Dyah Nirma and Hardi, Hardi (2019) Pengaruh Pembiasaan Shalat Berjamaah Terhadap Perilaku Sosila Siswa Kelas IV di MIN Sukoharjo Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, FIT/PGMI.
Widhyaningrum, Shyntia and Hardi, Hardi (2019) STUDI KOMPARASI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN PADA KELAS V DI MI SE- KECAMATAN KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, FIT/PGMI.
Fatmawati, Eka Nur and Hardi, Hardi (2019) HUBUNGAN LINGKUNGAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA DENGAN AKHLAK SISWA KELAS V DI MIN 5 SRAGEN TAHUN 2018/2019. Skripsi thesis, FIT/PGMI.
Baidhah, Umi and Hardi, Hardi (2018) Hubungan Antar Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fiqih Siswa Kelas XI Di MAN 2 Klaten Tahun Pelakaran 2017/2018. Skripsi thesis, IAIN Surakarta.
Rahmawati, Rahmawati and Hardi, Hardi (2018) Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Minat Belajar PAI Dalam Siswa Kelas XI SMK Batur Jaya 2 Ceper Klaten. Skripsi thesis, IAIN Surakarta.
Winarsih, Winarsih and Hardi, Hardi (2018) Hubungan Antara Sikap Religius Dengan Kepedulian Sosial Siswa Kelas VIII MTS Negeri Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, IAIN Surakarta.
Hardi, Hardi Korespondensi An Analysis of Mathematical Connection Ability of Madrasah Ibtidaiyah (MI) Teachers as Seen from Teaching Style. Science Research Society. (Unpublished)
Hardi, Hardi Korespondensi Mathematical Connections of Students Based on Learning Style Using Blended Learning. Science Research Society. (Unpublished)
Hardi, Hardi Korespondensi Online Learning: Mathematical Connection ability in terms of Learning Style and Gender. Rigeo. (Unpublished)
Hardi, Hardi Korespondensi The Mathematic Connection Ability of Pre-Service Teacher During Online Learning According to Their Learning Style. OmniaScience. (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity An Analysis of Mathematical Connection Ability of Madrasah Ibtidaiyah (MI) Teachers as Seen from Teaching Style. Science Research Society. (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity Contextual Learning on Mathematical Subjects to Enhance Student Motivation for Learning in Vocational High School. LP2M Universitas Pendidikan Ganesha. (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity Kemampuan Koneksi Matematis Siapa yang Lebih Tinggi: Guru Kelas Versus Guru Mata pelajaran. Universitas Ahmad Dahlan. (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity Mathematical Cognitive Ability Viewed from Learning Style at Students. Science Research Society (SRS). (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity Mathematical Connections of Students Based on Learning Style Using Blended Learning. Science Research Society. (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity Online Learning: Mathematical Connection ability in terms of Learning Style and Gender. Rigeo. (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity Prosiding Connection Ability in Learning Mathematics in Indonesia. Atlantis Press. (Unpublished)
Hardi, Hardi Similarity The Mathematic Connection Ability of Pre-Service Teacher During Online Learning According to Their Learning Style. OmniaScience. (Unpublished)
