IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM MELALUI KEGIATAN UNIT KEGIATAN KHUSUS (UKK) KORPS SUKARELA (KSR) PALANG MERAH INDONESIA (PMI) UNIT IAIN SURAKARTA TAHUN 2017/2018

Affifuddin, Aziiz and Choiriyah, Siti (2018) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM MELALUI KEGIATAN UNIT KEGIATAN KHUSUS (UKK) KORPS SUKARELA (KSR) PALANG MERAH INDONESIA (PMI) UNIT IAIN SURAKARTA TAHUN 2017/2018. skripsi thesis, IAIN Surakarta.

[img]
Preview
Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
Aziiz Affifuddin-skripsi full.pdf

Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Aziiz Affifuddin, Juni 2018, Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Melalui Kegiatan Unit Kegiatan Khusus (UKK) Korps Sukarela (KSR) Palang Merah Indonesia (PMI) Unit IAIN Surakarta Tahun 2017/2018. Skripsi: Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, IAIN Surakarta. Pembimbing : Hj. Siti Choiriyah, M.Ag Kata Kunci :Nilai-Nilai Pendidikan Islam, kegiatan KSR PMI Unit IAIN Surakarta Pendidikan merupakan aset yang paling mahal bagi sebuah bangsa dalam membangun diri dan menjaga eksistensinya, aset yang paling penting dalam pendidikan adalah mahasiswa. Mahasiswa haruslah mampu berproses dan berpendidikan dengan baik, tetapi ilmu tanda diimbangi dengan praktik akan sia-sia. KSR PMI Unit IAIN Surakarta sebagai organisasi kemahasiswaan yang berorientasi pada sosial kemanusiaan. Dalam pengaplikasikaannya terdapat alam program kerja yang kental dengan nilai-nilai pendidikan Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses implementasi nilai-nilai pendidikan Islam melalui kegiatan Unit Kegiatan Khusus (UKK) Korps Sukarela (KSR) Palang Merah Indonesia (PMI) Unit IAIN Surakarta tahun 2017/2018 Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan di UKK KSR PMI Unit IAIN Surakarta pada bulan November 2017-Juni 2018. Subyek penelitian adalah pengurus KSR PMI Unit IAIN Surakarta. Informannya adalah Perintis dan anggota KSR PMI Unit IAIN Surakarta. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi, dan observasi. Untuk mengecek keabsahan data menggunakan trianggulasih sumber. Teknik analisis menggunakan model analisis data interaktif yaitu reduksi data, penyajian data, penerikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ditarik kesimpulan bahwa proses implementasi nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam kegiatan KSR PMI Unit IAIN Surakarta, merujuk pada AD/ART dan program kerja sehingga bisa mencerminkan nilai-nilai pendidikan Islam, meliputi nilai-nilai keimanan dalam program kerja UKK KSR PMI Unit IAIN Surakarta, nilai-nilai pendidikan ibadah dalam gerakan sholat berjama’ah dan membaca al-Qur’an, nilai pendidikan akhlak dalam safari UKM, safari home, tabungan kemanusiaan, penjagaan wisuda, volunteers camp, go green kampus, gerakan buang sampah pada car free day, tanam pohon, dan nilai pendidikan kesehatan dalam olahraga, seminar kesehatan mata, fun week (roads to health). xiv

Item Type: Thesis (skripsi)
Subjects: 2x Islam > 2x7 Filsafat dan Perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Maha siswa
Date Deposited: 11 Dec 2018 08:26
Last Modified: 11 Dec 2018 08:26
URI: http://eprints.iain-surakarta.ac.id/id/eprint/2033

Actions (login required)

View Item View Item