NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DALAM NOVEL RUMAH DI SERIBU OMBAK KARYA ERWIN ARNADA

JAUHAR, REMA ABDURRAHMAN and Faishol, Abdullah (2018) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DALAM NOVEL RUMAH DI SERIBU OMBAK KARYA ERWIN ARNADA. skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri.

[img]
Preview
Text
REMA ABDURRAHMAN JAUHAR.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah perilaku menyimpang masih membudaya di kalangan masyarakat dan pejabat, orang tua memiliki pola pikir untuk menyerahkan pendidikan karakter anak sepenuhnya pada pihak sekolah, kurangnya minat para pendidik dan orang tua dalam memanfaatkan Novel sebagai bahan sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter islami dalam Novel Rumah di Seribu Ombak karya Erwin Arnada. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kepustakaan (library research). Waktu penelitian dari bulan Mei sampai bulan Agustus 2018. Penelitian ini menggunakan sumber data primer yaitu Novel Rumah Di Seribu Ombak karya Erwin Arnada. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dokumentasi. Teknik keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber. Analisis data yang digunakan adalah analisis isi(content analysis). Analisis yang dimaksud disini adalah melakukan analisis terhadap Nilai-nilai Pendidikan Karakter Islami dalam Novel Rumah Di Seribu Ombak Karya Erwin Arnada dengan cara pengumpulan data, reduksi data, sajian data kemudian penarikan simpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa novel Rumah Di Seribu Ombak Karya Erwin Arnada merupakan novel yang dapat dijadikan sebagai alternatif dalam pembelajaran, khususnya pendidikan karakter islami. Karena di dalam novel ini mengandung nilai-nilai pendidikan karakter islami, ada tiga macam nilai-nilai pendidikan karakter islami yaitu : 1) Nilai pendidikan karakter terhadap Allah Swt, yang meliputi cinta kepada Allah Swt, berdoa, tawakkal, shalat, dan bersyukur. 2) Nilai pendidikan karakter terhadap diri sendiri, yang meliputi percaya diri, disiplin, jujur, kerja keras, empati, kontrol diri, rasional, cinta ilmu dan visioner. 3) Nilai pendidikan karakter terhadap sesama masyarakat, yang meliputi bersahabat/komunikatif dan toleransi antar umat beragama.

Item Type: Thesis (skripsi)
Subjects: 2x Islam > 2x7 Filsafat dan Perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Maha siswa
Date Deposited: 10 Dec 2018 02:17
Last Modified: 10 Dec 2018 02:17
URI: http://eprints.iain-surakarta.ac.id/id/eprint/2011

Actions (login required)

View Item View Item